EDUCACAO DE SUPERDOTADOS

A educação no Brasil passa por um momento de grandes questionamentos sobretudo quando se analisam os erros e os acertos do país, na entrada do século XXI. Hoje a grande maioria das crianças e jovens está nas escolas, porém nem todos aprendem. Como ensinar? O que ensinar? Na verdade, sabe-se que o que se ensina não é apropriado ou suficiente para a grande maioria dos alunos. Dentre estes, o grupo de alunos que tem mais potencial para aprender do que seus pares é o foco deste livro. omo atender à demanda de alunos que aprendem em muito menor tempo do que seus pares? Que se interessam por conteúdos que não são tipicamente oferecidos nas escolas? Que têm sede de aprender e de produzir? Educação de Superdotados: Teoria e Prática vem responder a essas e a outras perguntas. Doutora em educação de superdotados pela Universidade de Columbia, Maria Clara Sodré trabalha há 15 anos com crianças e jovens superdotados, dentro e fora das escolas.